【推举】教学方案范文汇编5篇.docx

上传人:taoz****ayue 文档编号:11544756 上传时间:2022-02-26 格式:DOCX 页数:14 大小:20.17KB
下载 相关 举报
【推举】教学方案范文汇编5篇.docx_第1页
第1页 / 共14页
【推举】教学方案范文汇编5篇.docx_第2页
第2页 / 共14页
【推举】教学方案范文汇编5篇.docx_第3页
第3页 / 共14页
【推举】教学方案范文汇编5篇.docx_第4页
第4页 / 共14页
【推举】教学方案范文汇编5篇.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

【推举】教学方案范文汇编5篇教学方案 篇1 一、同学现状状况分析: 本学期我担当一到五班级十六个班的音乐课。从整体的状况分析,低班级同学爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着肯定的爱好。但由于孩子年龄小、组织纪律性较差,同学的音乐素养存在个别差异,对同学应用观赏的眼完看待,让他们在鼓舞和赞扬声中不断增加学习音乐的爱好;中、高段班级同学则更注意音乐基础学问的学习和民族情感的培育。同学在音准、对唱曲的接受力量和音乐表现力量方面都需要加强,促进同学对音乐的学习主动性,培育同学的爱好爱好,加强对上课的管理。 执教的十六个班级同学音乐由于班级课程跨越比较大,我会在视唱练耳、音乐学问、等方面全面提高同学的素养,努力使同学在上课过程中逐步实现全面进展,进一步巩固、完善教学,为同学打下扎实的基础。 二、教材分析: 本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求。音乐教材内容有:歌曲八课,每课还包括“音乐观赏”、“器乐”、等等内容,这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、观赏、器乐、视谱等,其要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清楚,学习正确的呼

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。