【推举】老师实习报告三篇.docx

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【推举】老师实习报告三篇老师实习报告 篇1 时间荏苒,岁月如梭。转瞬间,实习工作已经接近终点,在繁忙中,我成长着,在美好中,我收获着 在实习的这一学期,我带了高一班级1514班和1515班两个班级的英语。 一、备课方面 仔细备课,不但要了解学科课时要求,也要把握同学的学习状况,对于不同的同学,因材施教。不但要备教材、备教法还要备同学。依据教材内容及同学实际,设计教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案,每一课做到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分预备,并制作各种利于吸引同学留意力的教具。课后准时对该课作出总结,写好教学反思,并仔细根据指示要求进行分类总结。 一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益匪浅。例如:名词性从句内容多,较为复杂,为了上好这一板块内容,我仔细讨论整理了重难点,预备了教具和多媒体课件,让同学可以化抽象为详细,更有效的理解与记忆。 二、教学方面 以课堂教学为中心,充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前仔细钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备

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