【推举】说课稿模板锦集6篇说课稿 篇1 让同学开心地、布满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望，让同学在我的英语课堂上享受欢乐和胜利是我梦寐以求的。今日，借此平台，愿与大家一起共享我的说课，让我们一起探讨，共同成长。 一、说教材 我说的内容是人教版PEP学校学校义务训练标准试验教科书供三班级起用法的其次册Unit3 How many?第一课时。全课紧紧围绕询问物体多少这一日常用语绽开。同学通过本课学习，应会用How many?来询问物体的多少和用英语表达数字来回答物体多少这个问题。可见本课是功能型的交际型的交际训练课。而且所学这些学问点都是同学特别熟识而且和日常生活休戚相关的，所以老师教起来会比较顺手，同学也会乐于学习，并易于在生活中进行运用。因此，我以任务型教学为纲领，通过听，说，读，写，演，画，唱等一系列教学活动，培育同学的学习爱好，鼓舞同学们大胆运用英语参加实践并准时予以表扬和鼓舞使他们获得学习英语的成就感和喜悦感。 依据教材及英语课程标准的要求，特定本课教学目标如下： 1、把握How many句型的
