【推举】说课稿模板锦集五篇.docx

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【推举】说课稿模板锦集五篇说课稿 篇1 作用地位: 本节是必修三第五章第四节,是在同学学习生态系统的主要功能即能量流淌和物质循环之后,它补充完善了生态系统的功能。同时,信息传递有调整生态系统的稳定性作用,为后来学习生态系统的稳定性埋下伏笔,可见,本节起着承上启下的作用。 教学目标: 学问目标: 1、通过视频展现生态系统的信息种类及分析定义,让同学举例说诞生态系统中的三种信息传递。 2、用实例分析各种信息传递,让同学归纳总结信息传递在生态系统中的作用。 3、通过视频展现各种信息传递在农业生产中的应用,让同学描述信息传递在生态系统中的作用。 技能目标: 通过描述信息传递的作用及在农业生产中的应用,培育同学语言表达力量及归纳总结力量。 情感目标: 通过各种类型信息传递的视频演示,使同学认同信息传递在农业生产中的应用。 教学重点和难点: 信息传递在生态系统中的作用 突破方法:视频展现、同学分析争论、归纳总结 学情分析及学法指导

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