【推举】五班级上学期数学教学工作方案四篇.docx

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【推举】五班级上学期数学教学工作方案四篇五班级上学期数学教学工作方案 篇1 一、教材分析: 本册教材内容包括:小数乘法、小数除法、简易方程、观看物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等。 (一)数与代数方面 本册教材支配了小数乘法,小数除法和简易方程。小数乘法和除法是在同学把握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学,连续培育同学小数的四则运算力量。简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解简洁的方程、用方程表示等量关系进而解决简洁的实际问题等内容,进一步进展同学的抽象思维力量,提高解决问题的力量。 (二)在空间与图形方面,支配了观看物体和多边形的面积两个单元。在已有学问和阅历的基础上,探究并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,把握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进同学空间观念的进一步进展。 (三)在统计与概率方面,本册教材让同学学习有关可能性和中位数的学问。通过操作与试验,让同学体验大事发生的等可

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