【推举】幼儿园说课稿集锦八篇幼儿园说课稿 篇1 目标 理解故事内容,了解每个人都有自己认为最悦耳的声音。 能用一种主动的心态去关注、感受四周好听的声音。 预备 挂图第7号。 画笔和纸。 过程 观赏故事。 老师结合挂图,完整地讲解并描述一遍故事。 鸟妈妈觉得世界上最好听的声音是什么?长毛狗觉得世界上最好听的声音是什么?小老鼠觉得世界上最好听的声音是什么? 再次完整地观赏一遍故事,加深对故事的理解。 说说自己的看法。 你觉得世界上最好听的声音是什么? 为什么鸟妈妈、长毛狗、小老鼠的想法跟我们小伴侣的想法不同? 为什么我们每个小伴侣喜爱的声音也不同? 制作声音大书。 老师将每个幼儿对关于最好听的声音的表述记录在纸上,并画上简笔画,便于幼儿理解。如幼儿说世界上最好听的是妈妈的笑声,老师便在记录旁画上妈妈的头像,如幼儿说最好听地声音是爸爸打呼噜的声音,
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