【推举】幼儿园说课稿大班范文汇编6篇.docx

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【推举】幼儿园说课稿大班范文汇编6篇幼儿园说课稿大班 篇1 一、说教材。 幼儿园训练指导纲要指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和美丽,故事月亮船讲解并描述的是蒲公英迷路后回家的经过,情节生动、语言美丽,是幼儿从事语言活动的好教材,同时故事情节中涉及了丰富的地理学问,为单纯的故事学习增加了几分生气。大班幼儿有了肯定的阅历,对地理学问也有些基础了解,本教材既符合幼儿的爱好和现有阅历,又有助于拓展符合训练目标的新阅历。时值建国六十周年,我选择本活动,意在通过活动激发幼儿的爱国情感,关心幼儿进一步了解我国的世界之最,并运用语言表述。 二、说目标。 教学目标是一个教学活动的灵魂、主心骨,对活动起着导向作用,依据纲要中语言领域目标以及本班幼儿的实际状况,我将本次活动目标定位于: 1、知道故事的主要情节,了解我国的世界之最,并能用语言表述。 2、领会蒲公英所见的祖国秀丽山河,激发幼儿爱祖国的热忱。 这两个目标蕴涵了语言力量的培育、学问阅历的获得和情感方面的培育,既有独立表达的成分,又有

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