【推举】语言文字工作方案三篇.docx

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【推举】语言文字工作方案三篇语言文字工作方案 篇1 高一一年,班级主动参与了学校组织一切语言文字学习活动,并且在学习过程中,同学得取得了很大的进步。 1、主动参加学校的各种活动:演讲竞赛,国旗下讲话等等。 2、校本课程进展爱好,为使同学进一步增加语言文字规范化意识,并培育他们相关的爱好,学校开设了许多相关的校本课程。我班也进行了口语训练、美文观赏与朗读、古诗文观赏、硬笔书法、软笔书法等学习活动。班级开展了“迎世博、学双语”系列活动,以提高同学文明素养和文明程度。 3、20xx年10月,组织同学参加“规范汉字书写大赛”; 4、一般话与规范汉字应用力量的提升使我班同学学习语言文字爱好获得明显提升。 二、指导思想 依据学校要求,为迎接市语言文字专项督导检查,在本班进一步推广一般话,广泛动员全体同学参加推广一般话工作,全面提高同学语言文字力量素养。 三、工作目标 1、实行国家通用语言文字法,进一步发挥班级的基础和辐射作用,提高全班同学规范用语用字的意识,为实现更高的目标而努力。

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