【有用】老师的工作总结锦集5篇.docx

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【有用】老师的工作总结锦集5篇老师的工作总结 篇1 这学期,我参与了听课学习活动。听了几位老师的课,我感受很深,收获颇多。 “授人以鱼,不如授人以渔”这是我最深的体会。“授人以鱼,不如授人以渔”,也就是方法比学问更重要,学习方法是否科学,思维方法是否合理、正确,影响着学习效率的凹凸。所以,老师在课堂教学中应不失时机地制造机会,指导同学如何学习,使他们不但能学会,并且能“会学”,即:把握语文学习方法,进展思维,构成本领,能独立解决问题。很多老师在课的开头运用复习旧知引入新知的方法导入新课,这本身渗透了“温故而知新”的学习方法。当同学应对材料中的问题时,老师又告知同学阅读说明文要讲究学问性、文学性,“先思索再动笔”这种很好的学习方法。 个别老师的课思路清楚,环节流畅,从整体到部分合理过渡,再之后重点切入到品读诗句上;课扎实有效,注意训练,板块清楚,值得我深刻学习! 总之,几位老师的课到处体现着同学是主体,老师起主导作用的训练理念,运用多种教学方法和方式引导同学进取主动的学习,把握语文基础学问和基本技能以及它们所体现的语文思想方法,为同学进一

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