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【有用】数学说课稿学校模板集锦十篇数学说课稿学校 篇1 一、说教材 认知目标：利用生活现实引导同学，理解小数的产生和意义，知道一位小数、两位小数、三位小数分别表示非常之几、百分之几、千分之几 力量目标：通过比较、分析、综合、概括的力量，培育同学迁移类推的力量。 情感目标：让同学在探究活动中，自我体验，感受胜利，激发学习热忱。 (6)说本节教学重点、难点 理解小数的意义既是本节课的重点，又是本节课的难点，因此在重、难点的突破和分解上，主要是加强直观，抓住分数与小数的联系。充分利用迁移、类比进行教学。 (7)说教学预备：实物(如米尺、钱币等)、相关图片等 二、说教法、学法 1、教学理念 数学课程标准提出重视同学学习的全过程的全新理念，要充分发挥同学的主体性参加学问发生进展的全过程。老师在课堂教学中应尝试实行多种手段启发引导每一个同学参加学问的形成过程。 1、让“爱好”引领课堂，“爱好是最好的老师”，因此老师要从同学的爱好动身，想同学所想，及