【有用】说课稿模板锦集十篇说课稿 篇1 一、说教材 （一）教材的地位和作用 来来往往的车辆是义务训练课程标准试验教科书人美版一班级上册的“造型表现”课，“造型表现”学习领域不仅培育同学对美术的基本看法和行为方法，为其他美术课程内容的学习奠定基础而且为同学的情感和观念的表达供应最挺直和最有效的方式，给他们带来了身心愉悦。本课的教学内容为同学逐步树立起用身边的材料制造出富有生命活力的艺术品的意识，供应了较好的平台。来来往往的车辆的课文内容是怎样的？这节课的作用是什么？应当在这里说一说 （二）教学的目标及重难点： “造型表现”学习领域的标准在不同学习阶段是层层递进的，依据低班级同学尝试不同工具，用纸以及身边简单找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣这一特点，结合低班级儿童的生理和心理特点，依托教材，我把本课的教学目标定为： 1通过撕纸拼贴各种各样的汽车，进行基本形的练习。 2通过对来来往往的汽车的观看、分析，感受汽
