【有用】学校教学方案音乐范文集合五篇.docx

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【有用】学校教学方案音乐范文集合五篇学校教学方案音乐 篇1 一、 学问与技能: 音乐基础学问: (1)、熟悉变音记号:升记号、还原记号,知道其作用。 (2)、学习一个升号的调,熟识G自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置(不讲调式、音阶的概念) (3)、理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式。 (4)、学习三连音,切分音;熟悉速度标记;熟悉保持音记号。 音乐基本技能: 1、 在气息的掌握下,逐步扩展高音。 2、 运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。 3、 唱保持音时,声音要饱满。 4、 学习二声部合唱,留意音量的均衡,音色的协调 二、情感看法与价值观: 1、通过音乐学习,使同学的情感世界受到感染和熏陶,进而养成对生活的主动乐观看法和对美妙将来的憧憬与追求。 2、在亲身参加音乐活动的过程中宠爱音乐,把握音乐基本学问和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯。 3、通过对音乐作品心情

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