【有用】幼儿园说课稿大班范文集合十篇幼儿园说课稿大班 篇1 敬重的各位评委老师上午好： 今日我说课的内容是青岛市幼儿素养进展课程老师用书-语言表达教材中的一节训练活动泡泡变成包。我将从以下四个方面进行今日的说课： 一、说教材 现在的孩子大多是独生子女，任性、自以为是，自我爱护力量较差，平安意识薄弱。泡泡变成包图中美丽的景色，典型的形象塑造，让幼儿深深为之吸引。依据幼儿已有的阅历和学习的爱好，老师以排图讲解并描述的形式组织活动，进展了幼儿的想象力、制造力和语言表达力量，引导幼儿根据自己的意愿排图知道“泡泡怎样变成包”，使幼儿懂得外出活动和走路时要用心，会自我爱护，不做危急的事。这样贴近幼儿生活，还会主动参加活动。针对以上分析，我从学问、力量、情感三方面确定了本活动教学目标。 1.依据故事进展的挨次，能用较完成连贯的语言描述“吹泡泡走路”的动作、表情和心情。（这是本活动的重点） 2.学习有挨次的观看、理解图意，尝试分析、推理“泡泡变成包”的过程并精准排序。（这是本活动的难点） 3.懂得外出活
