【有用】语文教学总结合集十篇语文教学总结 篇1 本学期教学工作分为以下几个部分内容： 一、教材教学: 将七个单元的教材根据难易度和趣味性的不同重新整合，让同学的关注点合乎他们的爱好心理，提高教学和学习的有效率。比如，以描写和抒情见长的散文单元与较犯难学的文言文交替进行；以具有童趣和哲理的童话跟较为枯燥但非常励志的传记结合；以情感饱满深厚的现代诗和科学真实的说明文交替进行教学。松弛自如，避开高度紧急和过度放松。 二、作文教学： 打破传统，以片段练习和.学习仿照为主，小块提高，大块整合，促进个人整体创作力量的提高。常常借助与网络或者自己的下水作文、个人创作与同学互勉共进，取得比较满足的效果。 三、名著学习多管齐下： 除了人手一本的必读书籍以外，每周坚持四大名著连环画阅读，要求同学在周记里体现自己的阅读成果。 四、细心预备励志讲座： 结合“传统文化和语文教学”试验课题，开了讲座“让读书成为生活，用文学滋养人生”，之后进行反馈，同学反应主动，不少东西已经浸润到他们的心灵，尤其是同学们觉
