【有用】综合实践教学工作总结四篇综合实践教学工作总结 篇1 综合实践是同学的实践，是同学的活动，因此，综合实践活动课程的核心理念之一就是突出同学主体，即突出同学在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主动性、主动性;突出老师在综合实践活动课程中实施过程的有效指导。一学期来，我班在实施综合实践活动课程中，能够处理好老师和同学的关系。 一、突出同学的主体 本学期来，我班确定的走进传统节日和走进学校生物园两个主题，确定好课题后，同学能够查阅资料进行讨论，活动中，能够发挥同学主体的主动性和主动性，鼓舞同学能够充分利用课余时间，走进人群中，了解传统节日的民间习俗。并观看植物的生长状况，作到有讨论，有沟通，有记录;在活动子课题的提出后，到活动方案的制定，再到活动的实施，及活动的总结、沟通与评价，都能够让同学自主学习、自主活动，老师有效的针对同学的实际，进行适当的指导、引导。 二、加强老师的有效指导 综合实践活动课程中的师生关系是一种导师与同学的关系。它要求以同学活动为中心，而老师在同学的活动中始终起着指导作用。综合实践不是老师“
