★班主任工作总结11篇.docx

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班主任工作总结11篇班主任工作总结1 一个胜利的班主任,其行为首先表现出的特点是:爱同学,能为同学的成长奉献出身心,具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么,在实际工作中,班主任应实行怎样的符合自身角色的基本行为模式呢?综合班主任工作的过程,我以为班主任应努力做到以下几点: 一、勤于深化同学的生活。 从管理学的角度看,班主任工作的实质,就是根据预定的目的,依据肯定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行方案和调控。而有效的方案和调控,必需建立在对班级及同学的了解和讨论的基础之上。正如俄国训练家乌申斯基所说的那样,要想从一切方面训练人,就必需从一切方面了解人。实践证明,班主任走进同学的生活,有利于全面了解同学的思想面貌、智力状况、健康状况、生活经受、个性特征、爱好爱好及生活环境等,有利于把握班级总貌、特点及基本倾向,制定出切实可行的训练方案。 同时,在与同学日常的实际接触中,能准时地把握班级的动态,对班级新出现的有利和不利因素能随时予以详细的引导和掌握。 二、勤于观看。 要获得关于同学的第一手资料,班主

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