六班级班主任工作总结六班级班主任工作总结1 转瞬间一学期过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我喜爱这份职业，所以我始终觉得欢乐.哪怕是许多的麻烦和心酸，过后也便是甜美的回忆。 今年是我其次年担当六班级毕业班的班主任。在担当这项工作的过程中，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对.，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。本班孩子各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关怀他人 为了当好班主任，为了能和同学融洽地生活，学习在一起，我仔细制订班主任工作方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。 一、充分利用宣扬阵地 板报是宣扬的最有效，最挺直的途径。我把板报交给同学，组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。 原先我们把晨会课当作是老师的训导课，同学接受教育，然后做好一天的预备。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导同学从身边的事情说开去，让他们
