八班级班务工作方案.docx

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八班级班务工作方案八班级班务工作方案1 本学期我担当了八班级(2)班班主任。个人的成长经受,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养构成的开头阶段。训练家叶圣陶先生说过:“训练是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。八班级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,进展同学的个性,培育同学各方面较高的综合素养,作为班主任,职责重大。所以,现依据本班详细情景特制定方案如下: 一、同学基本情景分析 我班现有同学51人,其中男生31人,女生20人。总体上观看,我班的同学男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结帮助、呈现自我的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班风是“看法打算一切,详情打算成败。” 我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把注意详情变成一种习惯,使我们

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