八班级下地理教学工作总结八班级下地理教学工作总结1 完阴似箭，八班级地理毕业水平测试已经结束，现将本学期地理教学工作总结如下： 一、注意同学学习爱好的培育及地理与生活实际的联系 为了激发同学的爱好，我挖空心思想法子。有时引导同学在课堂上绽开激烈的辩论，有时我们通过多媒体观赏世界各地的地理奇观，有时让同学上台讲课一展风采由于教学方法敏捷多样，同学对地理的学习爱好大大提高。要学好地理，还要将书本内容与生活实际有机地结合起来。在上新课之前，我喜爱说一些与当堂课相关的疑难自然现象，然后请同学帮我说明其中的道理，如在上我国的季风气候这一内容时，我的疑问是：我家的房屋坐北朝南，夏天要下雨的时候，我总看到我家左前方的天空乌云密布，继而大雨倾盆，然后雨渐渐向我家的方向袭来。为什么雨总是从那个方一直呢？这个问题困扰了我的整个童年，谁来帮我解答呢？这样，同学的留意力都被吸引了过来，下面的教学水到渠成。 二、注意同学学法的指导 地理学习假如把握了行之有效的学习方法，会取得事半功倍的效果，因此，我非常注意对同学学法的指导。除了上面提到的书本学问
