1、1二一八学年第一学期学科特色活动方案荟萃语文组一年级“我是识字小能手”语文趣味活动方案 一活动目的： 激发一年级孩子识字、认字的兴趣，丰富低段学生的识字量，通过这样的趣味活动，让孩子们爱上汉字，爱上语文，爱上学习，从而全面提高学生的语文素养。 二活动形式： 活动分为两个环节。 （一）问卷星自主报名，凡想参加的孩子均可报名，名额不限。 报名截止时间：11 月 12 日 （二）第二个环节：“我是识字小能手”现场比赛。根据各班报名人数，进行现场测试，安排高年级的孩子帮忙记录、打分，确定比赛成绩。 三 比赛时间：11 月 28 日 中午 12 点 15 分 四活动地点：新河弄校区：2 号楼四楼会议室
2、（报名人数多则为各班教室）龙洲校区：多媒体教室镜湖校区：报告厅五活动组织：1.活动负责：王震男 朱莎 朱高飞（制定方案、活动结果上传、统筹安排人员）2.赛场组织：新河弄校区王震男 丁未亚；龙 洲校区朱高飞 莫灵栀 ；镜 湖校区朱 莎 韩颖英 3.宣传报道：朱莎、朱高飞、王震男（要求三校区整合成一个报道发送，照片要有三校区的活动内容，视角新颖，内容丰富。由标明老师负责整合上传）六奖项设置: 总参赛人数的 80%有奖项，并按照 2:3:5 的比例依次取一、二、三等奖。 七报名方式:问卷星报名 https:/www.wjx.top/jq/30185006.aspx二年级“我是快乐搜索家”查字典比赛方
3、案一指导思想：我们手中的小小字典，是知识的源泉，是无声的老师。学习时遇到字音不明，字形不辨，字义不清的情况，都可以请教这位知识渊博的“小老师 ”。孩子们在学习查字典的过程中，涌现出了许多“小小字典迷”、“查字高手 ”。 希望通过这次活动，能为这些查字典爱好者们提供一个展现自己能力的舞台，也希望通过这次活动，能激发更多孩子使用工具书的兴趣，养成勤查字典的习惯，提高孩子独立识字的能力。 二比赛内容及要求21.比赛当天揭晓试题，时间 30 分钟，时间到即止。 2.选手自带最新第 11 版字典、铅笔、橡皮。 3答题卷面清楚端正，字迹潦草难以辨清者答题无效。 4.查字典需参赛者独立完成，不得讨论。 三比
4、赛安排1. 报名截止日期：11 月 12 日。2.比赛时间： 11 月 16 日 中午 12：20 （参赛选手提早 10 分钟进场准备）3.比赛地点：人数多的，在本班教室。人数少的：新河弄 2 号楼四楼报会议室；龙洲 多媒体教室；镜湖 四楼教师会议室四活动组织1.活动负责：梁菊阳 孙燕萍 王月兰（制定方案、活动结果上传、统筹安排人员）2.赛场组织：新河弄校区梁菊阳 冯瑾儿；龙 洲校区孙燕萍 徐余芳； 镜 湖校区王月兰 赵 甜3.宣传报道：梁菊阳、孙燕萍 王月兰（要求三校区整合成一个报道发送，照片要有三校区的活动内容，视角新颖，内容丰富。由标明老师负责整合上传）4.阅卷：二年级语文老师五奖项设置
5、 总参赛人数的 80%有奖项，并按照 2:3:5 的比例依次取一、二、三等奖。六报名方式:问卷星报名 https:/www.wjx.top/jq/30185006.aspx三年级“词语大本营”趣味竞赛方案一指导思想为丰富学生的课余生活，在巩固所学知识的基础上，增加词汇量，提高语文综合素养，特举办此次活动。 二比赛内容词义辨析、词语的感情色彩、词语搭配、逻辑归类、成语趣用、关联词等词语知识的灵活运用。三比赛安排1.报名截止日期：11 月 12 日2.比赛时间：12 月 11 日中午 12:20-13:00（参赛选手提早 10 分钟进场）3.比赛地点：新河弄校区 2 号楼四楼会议室； 龙洲校区 大
6、会议室镜湖校区 四楼会议室四活动组织1.活动负责：李海芳 胡慧丽 金张娟（制定方案、活动结果上传、统筹安排人员）32.赛场组织：新河弄校区 李海芳 马国平龙洲校区 金张娟 王婷婷镜湖校区 胡慧丽 马 英3.宣传报道：李海芳、胡慧丽 金张娟（要求三校区整合成一个报道发送，照片要有三校区的活动内容，视角新颖，内容丰富。由标明老师负责整合上传）4.评卷：三年级语文老师五奖项设置 获奖人数为参赛总数的 80%。其中一等奖为 20%，二等奖为 30%，三等奖为 50%。 六报名方式:问卷星报名 https:/www.wjx.top/jq/30185006.aspx四年级“养成好习惯 标点巧过关”趣味竞赛
7、一 指导思想正确使用标点符号对小学生写作能力的提升具有积极作用，为提升学生对标点符号的学习兴趣，规范标点符号的使用方法，特举办此项比赛。二比赛内容：标点符号的规范使用方法。三比赛安排1.报名截止日期：11 月 12 日2.比赛时间：11 月 14 日中午 12:20-13:00（参赛选手提早 10 分钟进场准备）3.比赛地点：新河弄校区2 号楼四楼会议室；(报名人数多则为各班教室)龙洲校区大会议室 ；镜湖校区教师会议室四活动组织1.活动负责：丁帅英 高卢燕 骆慧芳 （制定方案、结果上传、统筹安排人员）2.赛场组织：新河弄校区 丁帅英 沈迪雅；龙洲校区 高卢燕 周燕萍；镜湖校区 骆慧芳 戎 燕3
8、.宣传报道：丁帅英 高卢燕 骆慧芳（要求三校区整合成一个报道发送，照片要有三校区的活动内容，视角新颖，内容丰富。由标明老师负责整合上传）5.评卷：四年级语文老师五奖项设置获奖人数为参赛总数的 80%，其中一等奖为 20%，二等奖为 30%，三等奖为 50%。六报名方式:问卷星报名 https:/www.wjx.top/jq/30185006.aspx4五年级“名言警句悟哲理 谚语俗话品智慧”趣味竞赛一指导思想名言警句和谚语俗话都是对生活、对世界的综合浓缩，看似简短的一句话，却往往蕴含着深刻的道理和高深的智慧。它们也是伟人智者渊博学识和国家民族灿烂文化的具体表现。一 些 经 典 的 名 言 警
9、句和 谚 语 俗 话 多 读多记，既可以丰富文化水平，又可以提高个人修养。 二比赛内容经典的名言警句和谚语俗话三比赛安排1.报名截止日期：11 月 12 日2.比赛时间：11 月 21 日 中午 12 点 15 分（参赛选手提早 10 分钟进场准备）3.比赛地点：新河弄校区：2 号楼四楼会议室；龙洲校区：多媒体教室镜湖校区：四楼教师会议室（人数多的在本班教室）四活动组织1.活动负责：赵 梁、金思怡、李沈妍（制定方案、活动结果上传、统筹安排人员）2.赛场组织：新河弄校区：赵 梁、孟 锋龙洲校区：金思怡、孙敏霞镜湖校区：李沈妍、张 刚3.宣传报道：赵 梁、金思怡、李沈妍（要求三校区整合成一个报道发
10、送，照片要有三校区的活动内容，视角新颖，内容丰富。由标明老师负责整合上传）4.评卷：五年级语文老师五奖项设置 总参赛人数的 80%有奖项，并按照 2:3:5 的比例依次取一、二、三等奖。六报名方式:问卷星报名 https:/www.wjx.top/jq/30185006.aspx六年级趣味语文阅读竞赛方案一活动意义：课外阅读是学生语文学习的有机组成部分，对提高学生的人文素养起着至关重要的作用。在 21 世纪的今天，作为工具性与人文性统一的语文课程，更应该借助课外阅读的开展与指导，培养学生多方面的能力，积淀学生的人文底蕴。为激发学生课外阅读的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文
11、素养，特举办此次活动。5二活动目的：通过本次活动，能给爱读书的学生一个展示的舞台，并激发更多的学生在课外阅读上持续的热情，全面提高学生的语文素养。三比赛内容：成语、名言警句等语文常识积累，课外阅读等。四比赛时间、地点：1比赛时间：12 月 7 日中午 12 点 15 分。2.比赛地点：新河弄校区：2 号楼会议室龙 洲校区：多媒体教室镜 湖校区：四楼会议室五活动组织：1活动负责：丁海娜 金晓 徐晓莹（制定方案）2赛场组织：新河弄校区（徐晓莹）；龙洲校区（金晓）；镜湖校区（丁海娜）六奖项设置:总参赛人数的 80%有奖项，并按照 2:3:5 的比例依次取一、二、三等奖。七报名方式:问卷星报名 htt
12、ps:/www.wjx.top/jq/30185006.aspx报名截止时间：11 月 12 日数学组一年级“创意数字画”趣味竞赛一指导思想：几乎每个孩子都爱画图画。“创意数字画”这个活动重在让孩子们发挥自己的想象力和创造力，把单调的数字融入到图画中,让他们感受到数学就在我们的身边，数学是那么的有趣。 二比赛内容及要求 1.以数字为内容，把数字融入到图画中，根据数字的融入数量以及辨识度、美观程度评奖。 2.学生自带作图工具和 16k 铅画纸。三报名截止时间：11 月 12 日四比赛安排1.比赛时间：11 月 20 日中午 12:20-13:10（参赛选手提早 10 分钟准备）2.比赛地点：新河
13、弄校区各班教室；龙洲校区各班教室；镜湖校区各班教室；五活动组织1.活动负责：范建萍 高建祥 丁美凤（制定方案、活动结果上传、统筹安排人员）2.赛场组织：新河弄校区范建萍 周忠强 陈颖芳 孙镓丽 蒋月红 陶佳琪；龙洲校区高建祥 陈安旦 谢越琳； 镜湖校区丁美凤 陈红焱 谢兰兰 孙建红63.宣传报道：范建萍 高建祥 丁美凤（要求三校区整合成一个报道发送，照片要有三校区的活动内容，视角新颖，内容丰富。由标明老师负责整合上传）4.评卷：一年级数学老师六、奖项设置 获奖人数为参赛总数的 80%。其中一等奖为 20%，二等奖为 30%，三等奖为 50%。七报名方式:问卷星报名 https:/www.wjx
14、.top/jq/30185006.aspx二年级“巧用运算符号”趣味竞赛一指导思想：为了激发孩子们对数学游戏的兴趣，开发他们的智力，锻炼他们的动手动脑能力，启迪他们的创造意识，培养他们的空间想象力，丰富他们的课余生活内容，我们为孩子们精心创设了“巧用运算符号”的活动，欢迎孩子们积极参与！ 二比赛内容1.以卷面答题的形式。题目类型：在里填写“+”或“”，使等式两边成立(如：5 4 3 21=1)。在规定时间内算得多的同学取得更好的成绩。 2.一共 20 道题，答题时间：15 分钟。三比赛安排1.报名截止日期：11 月 12 日2.比赛时间：11 月 26 日中午 12:30-12:453.比赛地
15、点：新河弄校区2 号楼四楼会议室；龙洲校区多媒体教室；镜湖校区待定四活动组织1.活动负责：金慧萍 刘云娟 沈璐（制定方案、活动结果上传、统筹安排人员）2.赛场组织：新河弄校区金慧萍龙 洲校区刘云娟镜 湖校区沈 璐3.宣传报道：金慧萍、刘云娟、沈璐（要求三校区整合成一个报道发送，照片要有三校区的活动内容，视角新颖，内容丰富。由标明老师负责整合上传）4.评卷：二年级数学老师五奖项设置 获奖人数为参赛人数的 80%，按 123 取一、二、三等奖。六报名方式:问卷星报名 https:/www.wjx.top/jq/30185006.aspx7三六年级“数学智慧展示”趣味活动一指导思想：为丰富学生的课余
16、生活，并贯彻落实“一切为了学生发展”的新课改理念，让不同的学生学习不同的数学，进一步培养数学爱好者学习数学的兴趣，学校按学期初的安排，将于近日举行三六年级“数学智慧展示”活动。二比赛内容：数学相关知识及问题解决能力。三报名方式:问卷星报名 https:/www.wjx.top/jq/30185006.aspx1.每班最多可参加 10 人（自愿报名参加，允许人数不足）。2.班级中报名人数如有超出 10 人的，则由该年级教研组长负责组织预赛。预赛试卷由教研室统一印发。四比赛安排1.报名截止日期：11 月 12 日2. 比赛时间与地点安排新河弄校区年级 三年级 四年级时间 12 月 18 日(周二)
17、 12 月 19 日(周三)地点 2 号楼四楼会议室 2 号楼四楼会议室监考老师 四年级 2 位数学老师(组长定) 三年级 2 位数学老师(组长定)年级 五年级 六年级时间 12 月 20 日(周四) 12 月 21 日(周五) 地点 2 号楼四楼会议室 2 号楼四楼会议室监考老师 六年级 2 位数学老师(组长定) 五年级 2 位数学老师(组长定)龙洲校区年级 五年级 六年级时间 12 月 20 日(周四) 12 月 21 日(周五) 地点 多媒体教室 多媒体教室监考老师 六年级 2 位数学老师(组长定) 五年级 2 位数学老师(组长定)镜湖校区年级 三年级 四年级时间 12 月 18 日(周
18、二) 12 月 19 日(周三)地点 四楼教师会议室 四楼教师会议室监考老师 四年级 2 位数学老师(组长定) 三年级 2 位数学老师(组长定)年级 五年级 六年级时间 12 月 20 日(周四) 12 月 21 日(周五) 年级 三年级 四年级时间 12 月 18 日(周二) 12 月 19 日(周三)地点 多媒体教室 多媒体教室监考老师 四年级 2 位数学老师(组长定) 三年级 2 位数学老师(组长定)8地点 四楼教师会议室 四楼教师会议室监考老师 六年级 2 位数学老师(组长定) 五年级 2 位数学老师(组长定)3. 比赛时间均为中午 12101310,请参赛选手提早 5 分钟进场，准时
19、开赛，过时不候。选手请自己随带学习工具。五活动组织1.活动负责：新河弄协调负责：蔡凌燕 龙洲校区协调负责：徐惠兰 镜湖校区协调负责：陈春萍2.赛场组织：各校区三六年段数学教研组长 3.宣传报道：徐惠兰（要求三校区整合成一个报道发送，照片要有三校区的活动内容，视角新颖，内容丰富。）4.分校区交叉阅卷（阅卷安排另发）六奖项设置 本次比赛各年级取奖率为年级参赛人数的 80%左右，一、二、三等奖的比例为 123。信息组信息技术学科特色活动方案一活动宗旨：丰富学生的校园文化生活，激发学生学习信息技术的兴趣，为学生搭建展示用电脑“画图”工具绘画创作的平台，提供发展个人兴趣、特长和创造才能的多种机会。希望在
20、活动中拓展学生的视野，激发学生用电脑的热情，提高学生运用信息技术的能力，展示北小学子的运用信息技术的风采。 二组织单位：学校教研室、信息技术教研组 三活动内容、参加对象及时间安排活动主题 参与年级 活动时间 报名截止时间 报名方式第七届“电子作品经典诵读”现场 PPT 制作赛6 年级第八届“看谁打字快”现场文字输入达标赛4 年级11 月 30 日11 月 20 日11 月 12 日问卷星自主报名https:/www.wjx.top/jq/30185006.aspx四具体安排 （一）准备阶段 1制定信息技术方案初稿及组内讨论、工作布置。 2学生登录网络自主报名。93初赛。如班内报名人数不足 5
21、人，则全部进入决赛；如班内报名人数超过 5 人，则由该班信息技术任课老师进行初赛，确定至多 5 名学生进入校级决赛。4邀请专家作特邀评委。 5机房场地布置。（二）比赛形式四年级（现场文字输入达标赛）：利用“中文输入（童话）”软件进行现场文字输入，完成一页随机文字。要求正确率 98%以上，速度快者优胜。六年级（现场 PPT 制作赛）：结合规定主题，利用提供的资料，现场制作 PPT。制作的幻灯片不少于 5 张。紧扣主题；充分合理使用 PPT 的功能；美观（色彩搭配、图片、文字大小等）。 （三）比赛地点：新河弄校区机房、龙洲机房、镜湖机房。 （四）取奖方式：视参赛学生数，按 1:2:3 比例取奖。
22、五活动流程： （1）组织者宣布本次活动开始并致辞。 （2）现场创作开始。 （3）邀请专家、领导评委评奖。 （4）公布比赛结果。 （5）发放奖状，以及鹏芃积分奖券（一等奖 5 分，二等奖 3 分，三等奖 1 分）。六后续工作 1系列报道：前期宣传报道、创作现场报道。 2对现场创作作品进行整理，以展板形式展出。 3参赛选手就本次活动撰写感想与创作说明，进行投稿。 七其他说明 主要工作由信息技术老师负责；班主任老师请做好宣传、推荐、协调等工作。 科学组第十三届“智慧之光”科技节方案一.指导思想：为了活跃校园文化，全面推进素质教育；倡导科学思想和科学精神；丰富学生的校园文化生活，激发学生学习科学的兴趣
23、，培养学生创新精神和动手动脑的能力，特举办“智慧之光”科技节活动。二.活动主题：开心体验学会创新快乐成长三.活动时间：2017 年 9 月10 月四.活动内容：（一）科学小论文1内容：科技小论文（调查报告、实验报告等）评比。要求详见“附件 1”。2要求：10科技小论文：申报作者一般定为个人，调查报告也需要有原始材料的积累，如调查数据记录、分析、活动照片等。3年级：科技小论文（调查报告、实验报告等）：46 年级；4数量：科技小论文（调查报告、实验报告等）46 年级每班上限 2 篇； 5时间： 10 月 23 日前上交（新河弄发高黎英老师 ，龙洲发诸永兴老师 ，镜湖发孙德锋老师 ）标题黑体、三号，
24、正文宋体、小四号、行间距 22 磅。论文以“班级+学生姓名+小论文题目”的形式命名，附件形式发送。6注意事项：严禁抄袭，文责自负。一旦发现抄袭，将取消参赛资格！（二）小发明比赛1作品内容：参评作品以发明、创造类为主。必须以成品的形式送交（注意作品要注重实用性，体积不要过大、过小，并适当注重作品的美观程度）。作品上贴好标签，写明班级、作品名称、作者姓名、指导老师等相关信息，并写清作品说明（此部分内容会影响评委对作品意图的理解）、并在作品上交以前对作品进行多角度摄影，照片请自行保留，区级选送时需要上交照片。 (具体要求详见“附件 1”)2年级：1-6 年级。3数量：不限（但班内需进行初选，不符合参
25、赛要求的作品请不要再上交）注：单纯的制作（小制作）作品请不要再上交！思路陈旧的作品将不再评奖，请不要再上交。要创新并做好查新工作，网上有了的不要交。4时间：10 月 23 日放学前将作品上交，并将填好的表格发给相应的老师。新河弄校区：高黎英老师（联系电话：高黎英 98000187，地点：科学办公室）龙洲校区：诸永兴老师（联系电话 98886811，地点：科学办公室）镜湖校区：孙德锋老师（联系电话 18367551173，地点：综合办公室）（新河弄发高黎英老师 ，龙洲发诸永兴老师 ，镜湖发孙德锋老师）（三）科技实践活动方案1内容：科技实践活动方案评比。要求详见“附件 2”。2要求：主要为班级进行常规科技教育的活动方法、活动过程、活动的收获等，形式不限，需要有原始的活动材料积累(如照片等)，申报作者为班级集体或者某个活动小组。3年级：优秀科技实践活动方案：16 年级。4数量： 16 年级每班上限 1 篇。5时间： 10 月 23 日前上交（新河弄发高黎英老师 ，龙洲发诸永兴老师，镜湖发孙德锋老师 ）（1）标题黑体、三号，正文宋体、小四号、行间距 22 磅。（2）科技活动方案以“班级方案名称”的形式命名，附件形式发送。
