大班科学奇异的声音教案.docx

大班科学奇异的声音教案大班科学奇异的声音教案1 设计思路： 幼儿园科学活动，重点是引导幼儿了解自然环境，观看自然现象，培育其对自然科学的探究欲望，增加自我观看力量和推断分析等思维力量。声音现象属于大班科学训练目标之一，为了让幼儿初步了解声音的产生缘由，我设计了这节活动奇异的声音，旨在让幼儿通过动手操作，探究声音是如何产生的，进展其科学探究的欲望。 二、活动目标： 1、感知了解声音的产生，知道不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、增加对声音的辨别和推断力量。 3、培育探究自然现象的爱好。 三、活动预备： 1、已熟识生活中的一些声音如：电话声、钟声等。 2、纸折的小青蛙、电完纸、塑料袋、盘子、豆子、易拉罐及各种乐器等。 3、多媒体课件。 四、活动的重点与难点： 感知声音的产生，知道不同的物体可以发出不同的声音。 五、活动过程： 1、猜一猜，感知声音。 师：孩子们，大家好，今日，我带来了一些大家特别熟识的声