地理老师工作总结15篇地理老师工作总结1 为了总结教学阅历,使今后的教学更有进步,现将一年的高三地理教学工作总结如下: 一、依纲教学,明确复习方向 作为高三地理老师应仔细学习地理教学大纲和高考考试说明,加强高考地理试题讨论,把握高考命题走向,使高三地理复习有明确的导向。 二、立足课本,夯实双基 在教学过程中要注意学问点的落实和学问网络的构成。这也比较符合近几年高考地理试题的特点:突出力量立意,重在考查学科的学问主干、基本原理和规律,以及地理理性思维规律和学问运用力量。力量是建立在夯实的基础上的,没有扎实、全面的基础学问和基本技能,很难获得高分。 三、合理支配复习时间 高三地理复习一般为三个阶段:第一阶段是按教材的挨次梳理学问,形成学问网络,这是重点,一般在其次年的三月初完成,要“扎扎实实”,不行盲目追求进度;其次阶段是专题复习,打破常规的章节,对学问进行重组,寻求联系,侧重于力量的培育,时间为两个月左右,专题的个数不能弄得太多;第三阶段为查漏补缺,调整心态,做好考试前的预备。 四、加强学问