二班级语文下册《绝句》教学设计.docx

二班级语文下册绝句教学设计 教学目标 1、识字与写字：熟悉古诗中的生字，会写本课生字。 2、有感情地朗读课文，体会春天的勃勃生气。 3、理解古诗大意。 教学过程： 一、 导入 同学们，古诗是中国文学艺术的珍宝，流传千古，家喻户晓的古诗有许多，比如我们看到这些图片的时候就会想到（李白的就静夜思），那么李白有一位特别要好的伴侣，名叫杜甫，今日就让我们一起走进杜甫的这首绝句。 二、解诗题 师：首先我们来看一看这个古诗的题目，绝句其实是古诗的一种体裁，根据每句话字数的多少，可以分为五言绝句和七言绝句，那你数一数，这首古诗应当属于哪一种？ 三、熟悉 师：那大家对杜甫了解多少呢？我们一起再来补充一些杜甫的相关学问吧！（补充诗圣 诗仙 诗豪等学问） 四.精析古诗 1、读通古诗，订正易错字 重点订正“独”“鸳”“鸯”三个字 2.读出节奏 先由同学自己划分节奏，老师订正，同学自由 练习。