高三语文教学工作总结模板汇总10篇.docx

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高三语文教学工作总结模板汇总10篇高三语文教学工作总结 篇1 这学期我担当了254、272两个一般理科班的语文教学。不论哪类班级,语文基础相对较差,最令人尴尬的是部分同学根本不重视语文学科学习,所面临的困难和压力比较大,我只想把我做法谈谈。 一、激发爱好、提高课堂质量 大部分同学总觉得语文学与不学一个样,高考语文成果完全靠运气,而且到高三,各学科大量的做题,势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存,只能在课堂上要质量,要效率。努力为同学学语文、自己教语文营造良好的心理环境,学习环境。 二、营造民主课堂。 让同学在轻松开心的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学,给他们精神鼓舞,让同学在自信的阳完下成长,学习。对各班成果优秀但语文总拖后腿的同学,利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问,耐烦的讲解以此打动他们,激起他们学习语文的热忱,收到良好效果。擅长捕获每个同学在语文学科方面的某一闪完点,以此增加他们学习语文的信念。 三、提高效率,上好讲评课 进入高三,面临着内容多、

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