高中语文雷雨说课稿.docx

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高中语文雷雨说课稿高中语文雷雨说课稿1 一、说教材地位特点。 我今日所说的课文是雷雨。它所处的单元是高中第四册第三单元。这个单元是高中首个戏剧单元。通过学习本单元,将使同学了解戏剧常识,培育戏剧意识,解读名家名剧,初步涉入戏剧奇丽之门。而雷雨是中国现当代戏剧扛鼎之作。而本文又位居单元之首,仔细解读本文将有助于对其他三篇剧本的理解 ,引导同学在阅读剧本时,留意品尝个性化和富有动作性的人物语言,把握尖锐集中的戏剧冲突,了解人物性格是怎样在冲突冲突中的进展、改变中得到体现的。 二、说教学目标。 1、学问目标:了解戏剧常识,及作品梗概。走进作品,走进大师。学会鉴赏解读戏剧。 2、力量目标:领悟作品中个性化的对话语言对真实、鲜亮地塑造人物形象所起的作用。 3、情感目标:熟悉到具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶史,从而认清半殖民地半封建.的罪恶与黑暗以及它的必定灭亡。 三、说教学重难点。 依据教学目标和教材的特点、地位。我确定以下教学重难点。 1、重点:两个冲突:周朴园与鲁侍萍的冲突

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