高中语文老师工作方案高中语文老师工作方案1 一、同学状况分析 本年度,我带三个高考补习班的语文课。三个班共计260名同学。他们大多基础薄弱,语文素养差。其中两个班比另一个班稍强一些,但他们共同的特点是,字写得不美,创新意识差。要在短期内提高他们的力量和水平,可谓任重而道远。 二、教学目的和要求 本学期当系统复习语文学问和语言表达的有关学问及文学常识和名句名篇背诵。这其中包括识记现代汉语一般话字音,识记现代汉语字形,正确用法标点符号,正确用法词语,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段,选用、仿用、变换语句,语言表达简明、连贯、得体,正确运用常见的修辞手法,文学常识和名句名篇。还要复习古诗词鉴赏的有关内容。全面复习语言学问,提高语言表达力量,提高同学的古诗文鉴赏力量,为应考打下坚实基础。 三、教学措施和方法 1、向45分钟要质量。 1)备课要大量参考多种资料,力求学问的新、全、准。 2)上课要留意方法的敏捷多样,多激发同学的求知欲,多启发同学主动去寻求答案,把握原理。坚决反对满堂灌,填鸭式。