关于高中音乐说课稿汇编九篇高中音乐说课稿 篇1 一、说教材 1、说大纲 新课标中指出高中音乐课是人文学科的重要领域，其目标之一便是培育同学的人文精神。在音乐教学中应有机地融入人文化元素，有意识地引导同学对人文精神的思索、理解和追求。本课的教学，除了让同学理解非洲音乐文化的独特魄力，更为主要的目的是引导同学树立多元文化的价值观，拓展同学的音乐鉴赏的视野，最终达到提高同学感知和观赏音乐力量的目的。 2、教材分析：本课内容是高中音乐鉴赏第五单元亚非音乐神韵第十一节非洲歌舞音乐。教材和教参所供应的教学内容与参考资料较多，需要老师进行合理的设计。由于同学对黑非洲地区的民族民间音乐学问了解的比较少。要在一堂课内对非洲音乐的风格特点、表现形式、演奏乐器等有全面、精准的了解有肯定的难度。因此在选择教学内容时，我设计了以非洲音乐的节奏特点、鼓乐风格、宗教颜色三大部分内容为主线的教学思路。课堂中选择了三首有代表性的曲目，并尽可能采纳音像资料。内容的设计涉及了鉴赏、体验、表现、创作、探究等教学领域，引导同学充分地感受和体验音乐。 3、说教学目标本课的
