关于生物教学总结集合6篇生物教学总结 篇1 时间飞逝,转瞬间一个学年的教学工作即将结束,这是我走上老师岗位的第一个学期,在这为期半年的教学工作中,有得也有失,有胜利的阅历可以吸取,也有失败的教训可以借鉴,为了更好地提高以后的教学工作,现将本学期的教学工作简洁的总结一下。教学工作是一个老师的工作重心。这学期我担当五个高二班级班级的生物教学,高二6班、7班、8班、9班和10班,都为文科班。作为一个第一次走上讲台的新老师,刚开头有点摸不清头脑,不过随着工作的绽开,慢慢有些收获。文科生物是会考科目,高二的学习是特别重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高力量的重要阶段。 但生物这门学科总是被大多数文科同学们不重视,由于对于文科生来说,只是面对学考而非高考。而且文科班对学问点的把握难度要求不大,所以针对这些特点我采纳的是将学问点生动化,形象化,并时常举一些与生活相关的小学问,提高他们的学习爱好,让他们在欢乐中学到学问。对教学的抱负总是完明的,但实施起来有些难度,自认为在教学工作中做的还不够好,需要改进的地方还有许多。 关于教学工作,我将分为以下几个方面进行总