关于幼儿说课稿汇编七篇幼儿说课稿 篇1 说课不是纯粹的理论沟通，它注意的是理论与实践的结合。因此我们要在说课时结合自己的教学实践，把该理论在教学中的作用说清晰。下面为大家共享幼儿耳朵上的绿星活动说课稿，欢迎大家参考借鉴。 一、说教材。 (一)说设计意图： 耳朵上的绿星这一内容情节好玩，形象鲜亮突出，语言诙谐好玩，简单引起儿童的学习爱好，又可以扩展孩子的词汇量;其二是现在的孩子由于受生活环境限制，缺乏与四周人相处的阅历，普遍存在对四周事物缺乏感情的行为，所以这一内容既符合儿童年龄特点，又符合孩子的现实需要。 (二)说活动目标： 幼儿园训练指导纲要在语言领域中提出：“进展儿童语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说并能得到主动应答的环境”以及要“鼓舞儿童大胆、清晰地表达自己的想法和感受，进展儿童语言表达力量和思维力量。”依据这一目标和要求，结合中班儿童年龄特点和语言进展水平，因此，我从力量和情感两方面提出了本次活动的目标： 1、从力量上，a理解故事的情节、内容，感受作品中小松鼠
