关于幼儿园老师班级管理的工作心得体会范文 班主任既要作好老师的组织者、协调者,又要作好幼儿的训练者、管理者。在这里,我有几点体会与大家共享: 一、处理好各种关系。 我深感要当好一个班主任必需处理好与幼儿、同班老师、家长这三者的关系,充分调动他们参加嬉戏、学习、共教的主动性,形成训练的合力,这样才能尽善尽美地完成好班务工作。做班主任,说究竟,就是做人的工作,与人和谐共处且促使整个团体能通力合作。例如,在与老师和家长沟通时,我会用最忠诚的心与他们沟通沟通,但要留意沟通方式技巧,如对别人的不足,用先扬后抑的方式提出,可能的话可以用开玩笑的语气提示,总之,要敬重别人的感受,才能做到更有效的沟通。又如:班主任要学会关怀他人,坦诚宽容、加上与班组成员的情感互通,使我们彼此间产生敬佩感、信任感、亲切感,相互以情感人,把班集体建设成一个温馨、和谐的小家庭。比如:有个别孩子就想欺侮我,企图摸索我的脾气,他淘气时我一连叫他几声没一点反应,直到看到我变了脸色,才有些收敛;但对有些孩子来说就是发火也没用,于是我就试着和他沟通,例如闫枫昊、马海洋两位小朋,看起来很淘气,当你对他