关于幼儿园说课稿大班语言模板汇编五篇幼儿园说课稿大班语言 篇1 活动背景: 本活动源自幼儿早期阅读系列美好的种子。在生活中我们可以发觉,现在的孩子大多是独生子女,在家娇生惯养,过着小皇帝、小公主般的生活。家长们出于对孩子的关爱,也是帮这帮那,乐此不疲地围绕在孩子身边。生活中常常可以看到家长关心孩子整理玩具、给孩子拿书包、给孩子喂饭甚至连走路都是抱的等等。这些行为无形中剥夺了许多可以让孩子们动手参加、亲身体验的机会,禁锢了孩子的进展,而且从不让孩子过多的运动,庇护的非常的严密,让孩子养成了没有责任心、懒散和依靠别人等不良习惯。而国王生病了这个故事告知我们:生活中要多多运动,很多事情是需要亲自体验,不能依靠别人、让别人代替做的,因此选择了这本书。 活动目标: “国王生病了”这个语言活动假如单纯地让幼儿看着画面,老师为幼儿读一段,然后提一些问题让幼儿来回答整个活动过程未免有些枯燥,不利于幼儿主动主动地学习。我盼望有所转变,于是借用了“表演”这一形式来组织本次语言活动。通过画面观赏想象、对白设计、问题争论、动作仿照、即兴表演等方式,让