关于幼儿园语言说课稿范文集锦十篇幼儿园语言说课稿 篇1 各位领导、各位老师大家好，今日我说课的内容是小班语言活动萝卜谣。 一、说活动教材 语言是人类最重要的交际工具，在信息技术、科学技术飞速进展的今日，进展幼儿的语言力量显得尤为重要。 幼儿园训练指导纲要指出：“一个活动的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感爱好的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的阅历和视野。”小兔子是幼儿比较熟识和喜爱的动物，而对于农村幼儿而言，萝卜也是他们常见的东西，结合幼儿的学习特点和认知规律，我选择了儿歌萝卜谣，这是一首布满童趣的儿歌，读起来朗朗上口，易于朗读和记忆，幼儿很简单理解，在学习时不用刻意去记忆，这样不仅可以丰富幼儿的学问，进展幼儿的语言，同时还能通过活动将幼儿零碎的阅历进行整合，关心幼儿提升阅历，进展思维力量，提高幼儿的学习主动性。 二、说活动目标 为了让幼儿在活动中体验欢乐、在活动获得进展，我依据小班幼儿年龄特点及实际状况，制定了以下几个目标： 1、理解儿歌内容，能初步有节奏地朗诵儿歌。 2、引
