九年一贯制学校工作方案其次学期五篇.docx

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九年一贯制学校工作方案其次学期五篇 凡事预则立,不预则废。有方案,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的状况,打到哪儿就算哪儿。以下是整理的学校其次学期工作方案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校其次学期工作方案.一 一、指导思想 树立“育人为首,德育先行”的育人理念,以“三有三讲”(做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人)为主要内容,广泛深化地开展主题训练活动;进一步推动同学学习行为习惯的养成训练,以活动为载体,进一步推动班风、学风建设,构建干净、平安、和谐、文明、绿色校内。 二、工作原则 1.以生为本。敬重同学主体地位,契合同学进展需求,促进学问传授、力量培育和价值观培育紧密结合,为同学供应适合的训练,促进同学终身进展。 2.务实创新。以“德育是影响”为理念,以“生活化德育,体验式训练”为重要途径,以“德育工作案例”为抓手,创新德育工作的方法、载体和渠道,提高德育工作的针对性和有效性。 3.统筹协调。在充分发挥学校德育骨干工作影响力的基础上,深化实施德

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