精选第一学期教学总结4篇第一学期教学总结 篇1 本学期我担当四班级和三班级一个班的英语教学工作。站在学期末尾回顾五个月来的工作点滴，看到了孩子们与自己的共同进步，也看到了存在的问题与面临的挑战。 三班级同学在本学期正式接触英语。依据英语课程标准，本学期的主要目标定位在保持同学奇怪心、激发同学学习爱好，关心同学养成良好的英语学习习惯等方面。因此在教学中，我为同学营造纯英环境，向同学介绍相关英美文化，将趣味与教学融合。同时，留意听说读力量的培育，鼓舞同学张嘴说、自信说、喜爱说。一个学期的课堂实践表明，孩子们乐于说英语，宠爱英语。 相比三班级，四班级的课堂出现了部分寂静。由于三班级时已出现两极分化，加之缺乏学习意识、无家庭辅导等多方面因素，使两极分化现象愈演愈烈。针对这一状况，我依据不同班情修改教案，争取能够对症下药，这一尝试取得了肯定效果，但不能让人满足。对于大部分同学，英语学习仍旧是欢乐的，单词、对话学习都不是大问题，只需加强拼法训练，便能取得比较好的成果。 现将本学期的常规教学工作总结如下： 一、于思索中备课。
