精选教学设计方案模板锦集七篇教学设计方案 篇1 一、教学目标: 1、会用音序查字法,能比较指定的形近字。 2、会给指定的词语找出意思相反或相近的词,能划初步同类的词。 3、能看图回答问题,并按要求写几句话:进一步懂得邻居间应相互关怀,相互关心。 二、课时支配:2课时 第1课时 课时目标: 1、会用音序查字法。 2、能比较指定的形近字。 3、会给指定的词语找出意思相反或相近的词。 教学过程: 一、第1题。 1、比较上半部分的3组形近字,想想它们的相同点和不同点,再指名说。 2、比较下半部分的3组形近字,同桌相互说说。 3、独立完成组词。 4、反馈、校对。 二、第2题。 1、复习音序查字法。 2、按音序查字法查字并填空。 3、校对。 三、第3题。 1、读题,明确题意。 2、独立完成练习。 3、读句子,看一
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