精选教学阅历教学工作总结汇编五篇教学阅历教学工作总结 篇1 本学期，我担当一至六班级六个班的地方课程教学，依据地方课程的指导思想 基本理念、教学目标、教学方案，在学校领导的指导下进行了主动的探究与实践，经过一学期 的地方课程教学实践，总结如下： 一、以生为本、共同成长 在学校地方课程教学中以生为本，更好地发挥同学的主体性，关注同学，读懂同学， 使课堂成为师生共同沟通、共同解决问题、共同成长的平台。同学在学习中既能猎取学问、 熬炼力量、增长才智，又能体验到学习的乐趣，发觉的惊喜和胜利的快意。 二、注意资源，丰富课程 地方资源是地方课程赖以实施的重要条件，地方资源也是地方课程显现自己特色的重 要依据。不同的地区有不同的课程资源，有了丰富的资源，地方课程才可能是丰富多彩和 生动活泼的，学校生学习才可能有更多的收获。因此，更换、替代和丰富具有地方特色的 课程资源，是地方课程实施的一项重要工作。通过适当的方式，收集当地有特色的课程资 源，将它们改善到课程中来，能增加同学学习的爱好，提升同学学习的成效
