精选学校数学教学工作总结四篇学校数学教学工作总结 篇1 转瞬一学期即将结束。回顾本学期的教学工作，颇有感悟。 这一学期，我任教的主科是三班级四班的数学，一学期来，我坚持以仔细、严谨的看法，兢兢业业地工作。教学中备、讲、批、辅、考环环紧扣，仔细钻研教材，备好每一堂课，做到先备课再进教室，按时批阅作业，对于潜能生总是边批边讲，耐烦细致地进行辅导。此外，我还主动参与教研组的每一次活动，虚心学习别人先进的教学阅历，和同事研讨新的教学理念运用在自己的训练教学上。 学校数学的学习过程布满着观看、试验、模拟、推断等探究性与挑战性活动。因此，我在教学中注意探究性学习，课堂设计多采纳小组合作的形式，让同学与同伴沟通相互争论，这样为同学供应了自主学习，自主探究的机会，让同学通过动口，动手，动脑，讨论学问，制造学问。我所教班级的同学绝大部分头脑比较敏捷，上课时课堂气氛比较好，同学对于新知的把握也比较快。对于个别学困生，我利用课余进度表进行辅导，与他们谈心，让他们明确学习目的，端正学习看法，整励他们主动向上。 训练是一种爱心事业，为培育同学树立正确的人生观，我
