精选幼儿园幼儿教学方案设计模板集锦5篇幼儿园幼儿教学方案设计 篇1 活动目标: 1、在活动中初步感知个位、十位、百位,渗透数位之间的关系。 2、喜爱熟悉数位的数学活动,体验其中的乐趣。 活动预备: 1、教具:数字卡片若干,如6、39、138等,金色珠。 2、学具:1100数卡、金色 3、练习P19 。 活动过程: 1、集体活动。 1)复习100以内的数。 现在我们来一个数数竞赛,以小组为单位开火车数,要留意看数数的要求,哪个小组数完了就大声的告知大家“我最快。” 我们已经熟悉了100以内的数,而且数数数得很好,下面,请大家看黑板,看看你能发觉什么。 2)熟悉数位。 出示“金色珠”:金色珠一个一个地出现,10个被穿成一串;一串一串地出现,10串又串成一大片。) 谁能完整地说说10个1是多少?10个10是多少? 老师拿出写好的数字卡片,如39,先读出卡片,请幼儿用金色珠来摆
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