科研年终总结范文汇编八篇.docx

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科研年终总结范文汇编八篇科研年终总结 篇1 时代进步的潮流和.变革的趋势,不断向我们提出改革和进展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视科研为进展契机,主动营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下主动地投身于科研的实践,推动幼儿园自主进展。新纲要的训练理念与精神的贯彻实施,关键在老师。本学期我们依据本园实际,开展了一些活动,不断提高老师的训练教学力量。 坚持科研兴园、科研兴教,主动开展训练科研。要实现从办园思想到办园行为的演绎过程,必需打破长期来的以阅历来指导管理行为的模式,必需采纳科学的思想方法来建构自己的管理方略。 1、“以人为本”的管理原则 新纲要提出:老师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。作为幼儿园,提高训练质量的途径主要是通过教研,教研的主要成员是老师。为调动老师参加教研的主动性,建立合作教研模式,我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围,广开言路,教研活动中将近阶段的工作重点、热点拿出来进行争论,每个老师学习后有心得有体会,并倡议让老师在教研活动中将真正的想法表达出来,促进老师去主动学习、自我提高,在研讨中感

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