大大班.语言活动.《对比歌》.doc

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大大班.语言活动.对比歌正文 第一篇:大大班.语言活动.对比歌学前班语言活动:对比歌星星班教学目标:1、能有目的地观察图片,找出图中的相反意思。2、能仿照儿歌的格式仿编儿歌并能朗诵和表演。3、通过活动提高幼儿的思维能力和语言表达能力。 教学准备:幼儿准备:幼儿已学过词汇游戏“反义词”,有初步的相反概念。教师准备:1、动物图片6张。2、汉字条“什么,什么?”6条。3、红绿圆形卡片各1张。4、录音机及音乐磁带小司机。 教学难点:幼儿仿编的句子要简短、押韵。 教学过程:一、复习“反义词”听音乐做律动小司机到对比王国,两段音乐中间玩游戏警察与司机复习所学的反义词。二、观察图片,找出图中的相反意思。1、出示图片,幼儿观察,教师提问:(1) 对比王国里有哪些小动物?(2)这些小动物有的胖、有的瘦、有的个子高高的、有的个子矮矮的,我们刚才说到的反义词有的都能在它们身上找到,请小朋友找一找,哪两个动物身上有相反意思呢?2、幼儿自由发言。可在一对动物中找多对反义词,也可在一个动物与多个动物中

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