老鼠和大象说课稿老鼠和大象说课稿1 、说教材 本单元是一组由叙事歌曲，乐曲组成的单元。本课是一首儿童叙事歌曲。歌曲运用行进的节奏，朗读的穿插及戏剧情节的构思和丰富的演唱形式，拓宽了同学的思路，发挥了同学的想像。整首歌曲有张有弛，收放适当，适于四班级同学的身心特点。 二、说同学学情： 四班级的孩子学习习惯基本养成，但由于处在多动年龄，所以留意力不能长时间集中，上课的时候依据孩子的性格特点合理支配教学内容和时间。在讲课的时候留意多提问同学，多支配同学参加音乐活动，提高他们学习爱好和听课效率。 三、说教学目标： 依据新课标和我对教材的理解，结合同学的实际水平，从情感看法价值观、学问和力量、过程和方法三个维度动身，我将本课的目标定为以下三个： 1、情感目标：通过学唱歌曲，明白脚踏实地，勤勤恳恳做事情的道理。 2、学问目标：让同学了解说唱这种歌曲的艺术表现形式，并在唱歌教学中把握连续的前八后十六弱起节奏型。 3、力量目标：学习歌曲老鼠和大象并能用说唱结合的形式，幽默、形象的表现歌曲
