七班级数学训练教学阅历工作总结 大家好，很荣幸能有这次机会和大家一起沟通有关数学教学的问题，假如说近阶段我在数学教学上取得了一点成果的话，那应当得益于领导的培育和同事的关心，特殊是两位班主任的关心，在李老师和胡老师的管理下，两个班级的同学都能够主动向上，真正达到了班风正学风浓，正是有了这样一种学习氛围，我的数学教学才开展的比较顺当。下面我将详细谈一谈我在数学教学中的一些详细做法。 1注意组织教学，严格要求同学。部分同学的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。个别同学已经存在了厌学的心情，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于简单把握的内容他们也不敢沾染，所以必需严格要求他们。由于同学缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，老师应擅长组织、调动同学进行学习，更充分地利用好上课时间。突出重点、化解难点。每一课时教学内容一般讲都有自己独特的教学要点需要同学把握，要让同学把握一节课的教学内容，必需突出重点，从而起到提纲结领的效果，便于同学把握。 2课下多与同学沟通，建立融洽的师生关系。多些主动和同学进行沟通，了解同学把握学问
