七班级语文(上册)教学工作总结-语文工作总结.docx

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资源描述

七班级语文(上册)教学工作总结-语文工作总结 1、加强理论学习,仔细学习课标,转变教学观念。 要求老师把课标中定量性的规定熟读成诵,“依法行教”。经过一个学期的教学实践,使老师们的同学观、课本观、课程观发生了巨大的转变,老师们焕发了生命的活力,使语文教学进入了一个崭新的天地。 2、新学期伊始,不立刻急于教课文,首先做好同学的思想工作,让同学纵观了解全册书的内容结构。介绍学习方法,如:什么叫自主、合作、探究的学习方式。要求同学擅长利用网络资源,擅长利用校内、家庭、自然、.中的语文训练资源。提出学习要求,如:每周要背诵并默写“课外古诗词背诵”其中的一首。一学期内要阅读完“名著导读”中的全部作品,并写好读书心得等。让同学有一个明确的目标、方向,学习赶来时才不致于茫然失措。 3、在教学形式上,力图转变把同学禁锢在小小的课堂里、日复一日地重复单调枯燥的教学状况,实行多种多样的能充分体现同学自主学习、自主实践的形式,如:课外找错别字、病句沟通与展现,月球学问擂台赛,新闻发布会,故事会(寓言四则、女娲造人),争论会(风筝),朗诵竞赛(抱负

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