其次学期美术教学方案锦集5篇.docx

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其次学期美术教学方案锦集5篇其次学期美术教学方案 篇1 教材分析: 本学期我代16班级的美术课,一班级教材内容有所转变,难度及敏捷性相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上有很多精彩之处,所以学习起来,有肯定的困难,但由于内容丰富、五彩纷呈,引人入胜,如观赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关颜色方面的学问等课程为课堂增加很多轻松愉悦气氛。特殊是四、五班级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增加了很多手工趣味性的内容,且要求通过同学动手操作、愉乐的同时结合现实生活,能充分地调动同学的制造天性,让同学在玩乐中得到全方面的进展。 一、同学现状分析: 本学期我代2、4、5、6班级的美术课。各班级同学从绘画的素养上看千差万别,有先天因素,有后天缘由,有因地域不同而不同,造成他们对美术课爱好的不同,所以,在课堂上的接受力量便有所差别。 每个班的同学绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。班级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以掌握、把握,去耐烦引导、调动其潜意

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