鱼儿游游教学反思正文 第一篇：鱼儿游游教学反思鱼儿游游教学反思本节课，首先，要使学生创作出优秀作品，轻松、愉快的课堂气氛尤为重要。教学中我竭力创设一个民主的、愉快的氛围，充分利用同学们熟悉的动画片海底总动员中的主人公尼莫导入，激发学生的兴趣，提高学生的课堂参与度，并鼓励学生自由地发表自己的看法，大胆地用美术形式表达鱼的美。其次，教学设计充分体现学生的思维发展过程。通过学生的表述和肢体表演，更加形象的了解鱼儿在游动时的各种姿态。引导学生主动进行观察学习、探索研究，漂亮的鱼是由各种点和线来装饰的，并能合理展开想象，让学生充分动口、动手、动脑，在学生的亲历设计过程中培养学生审美、爱美、表现美、创造美的能力，进行有创造的设计绘画，以开发其潜在的概括、创造能力，使学生在轻松愉快的气氛中，得到健康的发展。第二篇：鱼儿游游教学反思鱼儿游游教学反思本课是一年级美术（上册）第八课，根据学生的年龄特点和认知特征，在课堂教学中以动画的形式，初步欣赏鱼，感受鱼儿的快乐，从而抓住了学生的兴趣点，激发学生强烈的表现鱼儿的欲望，启发他们用自己手中的工具和材料制作
