鱼儿鱼儿水中游(小班)（最终五篇）正文 第一篇：鱼儿鱼儿水中游(小班)活动名称： 鱼儿鱼儿水中游（艺术领域音乐活动） 幼儿年龄段：小班执教者：上海市虹口区四川北路幼儿园张桐教学目标：1、大胆尝试用手的不同动作表现小鱼游。2、在优美的旋律中体验音乐活动的快乐。教学重点：运用手不同的方位变化和动作表现小鱼游的姿态 教学难点：在观察和交流中感知小鱼游的变化 教学准备：经验准备：幼儿已经掌握最基本的鱼游动作。 物质准备：1、音乐，鱼儿游的视频，彩色袜子等。2、活动室场地布置：背景装饰有立体的水草、珊瑚、石头道具等。教学课时：2021 教学理论依据：幼儿园教育指导纲要中指出：“要提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想像，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。”教师必须从幼儿的经验出发，在音乐教学之前认真考虑幼儿原有的知识经验，使新知识落在幼儿的“最近发展区”，并与幼儿的实际生活经验紧密结合。在活动设计时，教师旨在充分挖掘活动中的音乐元素，并
