1、徐州工程学院课程改革课题申 报 表申 报 学 院 课 题 名 称 课 题 类 型 公共基础课专业基础课专业核心课 其他申 报 类 型 一般课题 重点课题 卓越专项课题专 业 名 称 课 题 负 责 人 申 报 日 期 徐州工程学院教务处制二一三年六月填 写 要 求以 word 文档格式如 实填写各项。表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。表格中字体格式为“ 宋体”、 “小四号字”。课程团队的每个成员都须在“2 课题组成员情况” 表格中签字。“6承 诺与责任”需要课题负责人本人签字，所在建设学院盖章。1.课
2、题负责人情况课题负责人 性 别 出生年月最终学历 专业技术职称学 位 行政职务所在学院基本情况研究方向教学教研情况课题负责人近三年讲授本课程情况；近三年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；学生届数及学生总 人数）（不超过五门）；承担的 实践性教学任务（含实验、 实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过五项）；获得的教学表彰/ 奖励（不超过五项）；主编教材（不超过五项）：2课题组成员情况姓名 性别 出生年月 专业技术 职务 学科专
3、业 在本课题中承担的工作 签字课题组人员结构课题组整体素质及青年教师培养课题组（含优秀的教育技术骨干和行业背景专家）的知识结构、年龄结构、学 缘结构、师资配置情况、近三年培养青年教师的措施与成效：教学改革与研究近两年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过 十项）：3课程建设详细介绍课程持续建设和更新情况：4课程内容课程的内容、结构、知识点、课时等方面的组织安排，针对课程特点和人才培养方案目标要求，落实课堂讲授、讨论、作业、 实践、考核、教材等方面情况说明：5课程资源资源特色相应的教学媒体、网络学习与 讨论环境等实验室资源、培养教师开展双语授课及建设重点教材、双语教材等情况：基本资源清单6承诺与责任1学校和课题负责人保证课程资源内容不存在政治性、思想性、科学性和 规范性问题； 2学校和课题负责人保证申报所使用的课程资源知识产权清晰，无侵权使用的情况；3学校和课题负责人保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定，可以在网络上公开 传播与使用；课题负责人签字：年 月 日7学院意见（公章）负责人（签字） 年 月 日8专家评审意见签字年 月 日9学校意见学校（公章）年 月 日
