【什么的小河】小河与青草教案范文 教学要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文,体会人物对话时的不同语气。 2、复习巩固汉语音,学会7个生字,两根绿线内的10个字只识不写,理解由生字组成的词语。 3、理解课文内容,知道与人和睦相处的重要性,感知自然万物相互依存的道理,学习小河与青草谦虚谨慎、善于看到别人身后的长处这样一种美德,并激发学生保护环境的强烈愿望。 教学重难点 分角色朗读,理解人物对话。 教学准备 多媒体、头饰、流水音乐、宣传标语 教学课时 第二课时 教学流程 一、创设情境,导入新课 小朋友们,你们喜欢游泳吗?炎热的夏天即将过去了,在小河的岸边发生了什么样的故事呢?让我们一起来看看吧! 二、动画欣赏,整体感知 1出示根据课文插图制作的动画,配音乐。 2
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