生物教学方案模板汇总9篇生物教学方案 篇1 时间如流水，暑假很快就过完了，又迎来新的学期，而且又迎来一批新生，在此，针对我所代的生物课作一个方案。 一、学情分析 本学期的七班级同学仅有70名，而且差生太多，生物又是新开课程，学校没基础，再加上教学改革，同学不适应，所以，学起来很吃力，需花费大量的时间和精力进行教学。所以要想提高成果很不简单。因此，必需很辛苦地有方案地进行教学。 二、教材分析 本学期七班级教材与上一届同学的教材基本全都，教材仍注意对同学的学问、情感、看法和价值观的培育。包括3个单元共7章的内容，第一单元是“探究生命的神秘”；其次单元是“生物体的结构层次”；第三单元是“生物圈中的绿色植物”。同学通过学习这些内容，了解到生物体就在我们身边，我们应当关怀生物，关注生物学；明确了生物体都有肯定的结构层次，细胞是生物体生命活动的基本单位；而且生物体都有许多生命现象；通过学习同学还了解到绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，对生物圈的存在和进展起着打算性的作用。教材中还设计了5个探究和10试验活动，是为了激发同学的自主学习
