一句话说课稿正文 第一篇：一句话说课稿由一句话展开成一段话说课稿余官小学：鄢 弥大家下午好！今天我说课的内容是作文写作指导由一句话展开成一段话。我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教等方面进行说课。是从教材、学情、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计几个方面来汇报我的教学设计。一、教材分析作文是语文的半壁江山，作文在各年级考试中更是重中之重。 新课程标准明确指出写作要有写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。多角度地发展学生的思维，力求有创意地表达。二、说“学情”通过写作，发现大部分学生写作时不能做到文通字顺。不能根据一个中心意思发散思维。不能将中心句扩展开来。存在的普遍现象是内容空洞，语言乏味。内容不具体。 分析原因有二：一是学生缺乏对生活的细致观察，不能发散思维，围绕一个中心意思展开想象。二是学生还没有掌握写作技巧。三、说“教学目标”针对学生学情，我设计了一节由一句话展开成一段话的写作指导课。确立了如下教学目标：1知识与能力目标：（1）培养学生的思维能力、想象能力和表达能力。
